Posicionando-se
como marca socialmente responsável, a RELER é um projeto empresarial emergente,
desenhado à medida de uma nova realidade socioeconómica, que associa a dinâmica
das novas tecnologias a soluções eficazes de gestão de “resíduos educacionais”.
Através da sua
plataforma eletrónica www.reler.org a RELER tem, como
atividade principal, a alocação desse espaço para a promoção, a compra e a
venda de manuais escolares e outros recursos pedagógicos no estado de usado.
Dada a natureza preponderantemente
social de que se reveste este projeto, os serviços da RELER, focados no
conceito da reutilização e assentes num sistema integrado de gestão em rede,
criaram e estão a dinamizar um banco destes recursos, destinados ao uso
exclusivo de Pais e Alunos, Agrupamentos e Escolas, Bibliotecas Escolares,
Associações de Pais, Associações de Estudantes e Instituições como Municípios,
Bibliotecas Municipais, Juntas de Freguesia ou outras.
Pensada sobretudo para
ajudar as famílias a minimizar os pesados encargos com a Educação, fomentando a
equidade e a igualdade de oportunidades no acesso aos manuais escolares e aos
outros recursos pedagógicos que aqui sejam disponibilizados, a RELER visa
também incrementar práticas de uso responsável, quer as relacionadas com o
ambiente e a sustentabilidade do planeta, quer as de valorização dos meios e
materiais colocados à disposição de todos os alunos.
Também as
instituições ligadas à Educação, que têm vindo a assumir um papel social cada
vez mais ativo na criação de soluções que respondam às necessidades prementes
dos alunos e suas famílias, encontram na plataforma RELER um serviço que lhes permite
a otimização na gestão dos recursos, tanto ao nível da possibilidade de venda
dos livros em excesso dos seus Bancos de Manuais, como ao da compra de livros
em falta a preços muito vantajosos.
*texto de apresentação disponibilizado pelo projecto ReleR
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